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Dépouillements

De la littérature de l'oralité... à lire en ligne avec l'internet : deux activités complémentaires de Hélène Drancey, Ariane Le Carpentier

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.64-65

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.64-65 Titre : De la littérature de l'oralité... à lire en ligne avec l'internet : deux activités complémentaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Drancey, Auteur ; Ariane Le Carpentier, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : incitation à la lecture  expression orale  CDI  français : discipline Résumé : Comptes rendus d'activités pédagogiques menées en cours de français et au CDI autour du conte avec des élèves de classe de 6e. L'objectif était de développer la pratique orale et la qualité d'écoute des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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L'école et l'imaginaire au XXe siècle avec Louis Pergaud et Arnaud Alméras de Odile Bonneel

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.12-17

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.12-17 Titre : L'école et l'imaginaire au XXe siècle avec Louis Pergaud et Arnaud Alméras Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.12-17 Langues : Français Mots-clés : français : discipline  incitation à la lecture  CDI  SEGPA  1990- Résumé : Compte rendu d'un projet ayant pour thème "L'école et l'imaginaire au XXe siècle" mené conjointement par les élèves d'une classe de 6eme hétérogène et d'une 6e SEGPA (avec le soutien de la documentaliste) durant l'année scolaire 1999-2000 dans l'académie de Lille. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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La dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale de Daniel Fondanèche

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.74-77

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.74-77 Titre : La dématérialisation de l'écrit (suite) : une réalité technique, économique et sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Fondanèche, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.74-77 Langues : Français Mots-clés : CDI  support numérique  Internet  2000- Résumé : Réflexion, réalisée en 2001, sur les aspects techniques, les aspects économiques et les aspects sociaux liés au développement des ressources numériques. Conséquences sur la gestion du fonds des cdi et sur la démarche documentaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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Quand les élèves participent au salon du livre de jeunesse de leur région : compte rendu de deux actions pour donner le goût de lire de Carole Da Rocha

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.18-22

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.18-22 Titre : Quand les élèves participent au salon du livre de jeunesse de leur région : compte rendu de deux actions pour donner le goût de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Da Rocha, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.18-22 Langues : Français Mots-clés : incitation à la lecture  liaison CM2-6e  2000- Résumé : Compte rendu d'actions menées avec des élèves de classe de 6e : visite du salon du livre de jeunesse d'Auxerre par des élèves de 6e avec comme objectif de pratiquer concrètement l'accès au livre ; participation d'élèves de 6e et de CM2 au salon du livrede jeunesse organisé par le site de l'IUFM de Tulle, afin de permettre aux élèves participants d'échanger des critiques de livres de fiction et de documentaires. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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Questionnement documentaire et problématique : analyse de contenu et utilisation des documents... ou comment parvenir à une synthèse de Joffre Dumazedier, Hélène de Gisors

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.7-11

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.7-11 Titre : Questionnement documentaire et problématique : analyse de contenu et utilisation des documents... ou comment parvenir à une synthèse Type de document : texte imprimé Auteurs : Joffre Dumazedier, Auteur ; Hélène de Gisors, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.7-11 Langues : Français Mots-clés : recherche de l'information  recherche documentaire  CDI  élève  2000- Résumé : Réédition d'un article paru en 1979 traitant des difficultés des élèves et des enseignants à utiliser les ressources du CDI. En 2001, avec l'institutionnalisation des TPE, le problème reste d'actualité. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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Séances régulières au CDI : des rendez-vous qui ont porté leurs fruits de Danièle Lepetitcolin

dans Inter CDI n°170 publié le 03/2001 en p.66-67

Public [article]  inInter CDI > 170 (03/2001) . - p.66-67 Titre : Séances régulières au CDI : des rendez-vous qui ont porté leurs fruits Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Lepetitcolin, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français Mots-clés : recherche de l'information  recherche documentaire  CDI  élève Résumé : Témoignage d'une documentaliste de collège qui, depuis 1991, se porte volontaire pour des séances régulières au CDI avec des élèves de 6e. L'objectif est de rendre cette structure familière aux élèves, de leur faire connaître les ressources disponibles,de leur apprendre à utiliser tous les supports et à manipuler les fichiers et BCDI. Rappel de la démarche mise en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp [article]

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