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Ajouter le résultat dans votre panierSpartacus, de l'histoire au mythe (A suivre)dans Ecole des Lettres collèges n°1997/98-07 publié le 01/12/1997 en 1-27 :
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Titre : Spartacus, de l'histoire au mythe (A suivre) Type de document : texte imprimé Année de publication : 1997 Article en page(s) : 1-27 : Langues : Français Mots-clés : Spartacus : 1er siècle AV-JC mythe historiographie Résumé : Une proposition pour aborder le personnage historique et mythique de Spartacus, avec des documents écrits et visuels (extraits de romans, de BD, de films, reproduction d'une mosaïque). L'esclavage et les gladiateurs dans l'Antiquité. Carte. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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"Les quatre doigts du dieu Lune" par De Gieterdans Ecole des Lettres collèges n°1997/98-07 publié le 01/12/1997 en 29-52 :
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Titre : "Les quatre doigts du dieu Lune" par De Gieter Type de document : texte imprimé Année de publication : 1997 Article en page(s) : 29-52 : Langues : Français Mots-clés : bande dessinée lecture de l'image Egypte ancienne Résumé : Lecture et étude pluridisciplinaire d'une BD en 6e. Ce support propose une approche du vocabulaire de l'image (mouvements de caméra, angles de vue, etc.). Il permet aussi d'introduire une analyse critique de la vision personnelle de l'auteur sur l'univers de l'Egypte antique. Bibliographie sur le thème de l'Egypte ancienne. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le texte narratif 4e-3e. Expression écrite (A suivre)dans Ecole des Lettres collèges n°1997/98-07 publié le 01/12/1997 en 53-60 :
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Titre : Le texte narratif 4e-3e. Expression écrite (A suivre) Type de document : texte imprimé Année de publication : 1997 Article en page(s) : 53-60 : Langues : Français Mots-clés : français : discipline expression écrite méthode pédagogique Résumé : Axée sur la place de la subjectivité dans le "discours", cette méthode aide l'élève à s'interroger individuellement sur les procédures à mettre en oeuvre pour rédiger un texte. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Parcours diversifiés : compte rendu d'une expériencedans Ecole des Lettres collèges n°1997/98-07 publié le 01/12/1997 en 69-79 :
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Titre : Parcours diversifiés : compte rendu d'une expérience Type de document : texte imprimé Année de publication : 1997 Article en page(s) : 69-79 : Langues : Français Mots-clés : décloisonnement : pédagogie Résumé : Description d'un parcours diversifié autour d'un thème historique, développé en 1996-97 par un groupe d'enseignants de différentes disciplines auprès de l'ensemble des élèves de 5e d'un collège. Rappel des textes officiels. Bilan. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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