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Auteur Patricia Fize |
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2000/01-10 publié le 15/02/2001 en p.55-90 :
Titre : "L'Adolescent", de Fédor Dostoïevski : groupements de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.55-90 : Langues : Français Mots-clés : groupement de texte littérature étrangère Dostoïevski, Fiodor : 1821-1881 Russie 19e siècle Résumé : Etude, en classe de 3e, du roman russe "L'Adolescent" de Fédor Dostoïevski à partir d'un groupement de textes extrait de cette oeuvre. Mise en évidence de l'impression d'étrange suscitée par un roman issu d'une culture éloignée dans le temps et dans l'espace, mais aussi de la présence de références culturelles et littéraires communes. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2004/05-05 publié le 01/01/2005 en p.3-27
Titre : Annette Béguin : Le petit chat miroir Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.3-27 Langues : Français Mots-clés : littérature de jeunesse genre théâtral étude de texte Résumé : Dossier : séquence pédagogique de découverte du genre théâtral à partir de la pièce d'Annette Béguin qui emprunte personnages et situations au conte, genre plus familier aux élèves de 6e. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique / Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e / Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2006/07-03 publié le 11/2006 en p.23-65
Titre : Balzac : nouvelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.23-65 Langues : Français Mots-clés : nouvelle Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Séquence pour une classe de 3e et une classe de 2e sur le thème de la nouvelle. Support du travail : des nouvelles de Honoré de Balzac dont "la Bourse", "El Verdugo", "Adieu", "Le Réquisitionnaire", "L'Auberge Rouge". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de / Classe de 3e / Collège / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-14 publié le 15/05/1999 en p.15-35
Titre : Les chansons de trouvères Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.15-35 Langues : Français Mots-clés : troubadour littérature courtoise Moyen Age Résumé : Séquence de travail sur les chansons de trouvères. Des recherches d'informations sur le sujet, l'étude d'une partition musicale, du langage poétique, de l'orthographe et du lexique amènent les élèves à approcher le genre courtois et "La Chanson de toile". Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2005/06-03 publié le 01/10/2005 en p.41-50
Titre : "Charles Dickens" par Marie-Aude Murail Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.41-50 Langues : Français Mots-clés : Dickens, Charles : 1812-1870 Résumé : Pistes d'exploitation de la biographie de Charles Dickens, livre de Marie-Aude Murail. Le genre biographique, la vie de l'écrivain anglais. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2007/08-05 publié le 01/2008 en p.3-29
Titre : Claire Ubac : Jacques Cartier Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Gapaillard, Auteur ; Patricia Fize, Auteur Editeur : Ecole des lettres Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.3-29 Langues : Français Mots-clés : Cartier, Jacques : 1491-1557 conquête de l'Amérique 16e siècle Résumé : Plan de séquence pour l'étude de la biographie de Jacques Cartier pour une classe de 5ème : le travail du biographe, des extraits du récit de Jacques Cartier lui-même et les séances permettant la lecture intégrale de l'oeuvre de Claire Ubac. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique / Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e / Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-14 publié le 15/05/1999 en p.1-4
Titre : Comment choisir les manuels ? Y en a-t-il qui puissent être recommandés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.1-4 Langues : Français Mots-clés : manuel scolaire Résumé : Réflexion sur la dimension institutionnelle et commerciale du manuel scolaire. A qui s'adressent-ils ? Comment les choisir ? Comment les utiliser ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-01 publié le 07/1998 en p.5-20 :
Titre : Comment construire une progression annuelle en séquences pour la 4è ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.5-20 : Langues : Français Mots-clés : programme d'enseignement français : discipline Résumé : Commentaires des instructions officielles présentées sous forme de tableau synthétique suivi de dix propositions de séquences possibles intégrant les dispositions pour l'enseignement du français au collège. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2003/04-10 publié le 15/03/2004 en p.15-47
Titre : "Du commérage à la délation" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.15-47 Langues : Français Mots-clés : expression écrite étude de texte Résumé : Séquence pédagogique qui étudie les mécanismes de la scène romanesque en s'appuyant d'une part sur l'écriture de scènes de commérage par les élèves de classe de 4e et de classe de 3e d'autre part sur l'analyse d'un groupement de textes d'auteurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique / Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e / Classe de 4e / Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°2003/04-01 publié le 01/07/2003 en p.37-44
Titre : Conversation avec Tomi Ungerer à propos de "A la guerre comme à la guerre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Tomi Ungerer, Personne interviewée ; Patricia Fize, Intervieweur ; Claude Gapaillard, Intervieweur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.37-44 Langues : Français Mots-clés : écrivain France 1945- Résumé : Entretien avec l'écrivain Tomi Ungerer pour mieux comprendre le roman "A la guerre comme à la guerre", qui se déroule en Alsace pendant la Seconde guerre mondiale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique / Entretien, interview Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1999/00-13 publié le 01/05/2000 en p.1-20
Titre : "La Découverte de l'Amérique" de Christophe Colomb (groupement de textes) (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.1-20 Langues : Français Mots-clés : Colomb, Christophe : 1450-1506 conquête de l'Amérique thème littéraire 15e siècle Résumé : Etude, en classe de 5e, d'un groupement de textes sur la découverte de l'Amérique par Christophe Colomb. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-10 publié le 15/02/1999 en p.1-24
Titre : Ecrire pour lire un poème à visée argumentative sur le thème de l'enfant : "Melancholia" de Victor Hugo Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.1-24 Langues : Français Mots-clés : poésie travail des enfants thème littéraire argumentation Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : L'élève est mis en situation d'écrire un poème à visée argumentative en répondant à une lettre écrite par un patron de distillerie du XIXe siècle au sujet du travail des enfants. Il compare ensuite sa production à celle d'autres auteurs et étudie d'autres poèmes du XIXe siècle sur le thème de l'enfant misérable. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-03 publié le 09/1998 en p.33-54 :
Titre : Ecrire une scène romanesque (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.33-54 : Langues : Français Mots-clés : expression écrite français : discipline Résumé : La production d'écrit n'est pas, selon les auteurs, dissociable de la lecture. La séquence étudiée est en constante interaction entre la lecture et l'écriture, en s'appuyant sur l'étude d'un groupement de textes d'auteurs de littérature de jeunesse détaillés en annexe. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1999/00-04 publié le 01/10/1999 en p.53-70
Titre : Ecrire une scène romanesque : thème : "chassé des paradis de l'enfance" ou "premières désillusions" (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.53-70 Langues : Français Mots-clés : expression écrite roman Résumé : Rappel des grands principes d'expression de la scène romanesque, analyse de production d'élèves sur le sujet, suivie de l'étude d'un groupement de textes et d'une lecture méthodique d'un extrait de "la Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred de Musset. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1999/00-04 (01/10/1999) . - p.53-70[article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Support Disponibilité ARCHIVES Documentaire CDI 4516 Périodique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
dans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1999/00-12 publié le 15/04/2000 en p.141-160
Titre : L'évaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Fize, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.141-160 Langues : Français Mots-clés : évaluation formative français : discipline liaison collège-lycée Résumé : Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1999/00-12 (15/04/2000) . - p.141-160[article]Réservation
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