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Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) . 061Bulletin N°061Mention de date : 03/2008 Paru le : 01/03/2008 |
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Titre : Accompagner l'usage des TIC en classe de lettres, une nouvelle mission pour l'inspection ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Le Guillou, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.4-6 Langues : Français Mots-clés : français : discipline pédagogie France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur la réflexion menée dans l'Education Nationale par l'Inspection Générale de lettres sur les liens existants entre l'enseignement du français et les TIC (technologies de l'information et de la communication). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Améliorer les écrits avec les TICE de Annick Judas, Hélène Lentieuldans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.62-64
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Titre : Améliorer les écrits avec les TICE Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Judas, Auteur ; Hélène Lentieul, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.62-64 Langues : Français Mots-clés : expression écrite situation pédagogique France 2000- Résumé : Exemples d'utilisation, en 2008, de la "classe pupitre" au collège pour améliorer, avec les TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation), la maîtrise de l'écriture : la ponctuation et l'expression orale, le vocabulaire, l'écriture collective d'un conte en liaison CM2-6e, la recherche documentaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Ce que nous enseigne la formation des enseignants en lettres et TICE de Jacques Bazindans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.16-19
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Titre : Ce que nous enseigne la formation des enseignants en lettres et TICE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bazin, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français Mots-clés : formation des enseignants France 2000- Résumé : Un enseignant et formateur IUFM de lettres rend compte, en 2008, d'expériences menées destinées à faciliter l'appropriation des outils technologiques par les enseignants : exemples d'approches problématisées des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) répondant aux besoins didactiques des professeurs de lettres, exemples d'usages des TICE en classe de Français. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Cléopâtre numérique de Sylvie Royodans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.84-86
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Titre : Cléopâtre numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Royo, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.84-86 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : source d'information langue ancienne : discipline France 2000- Résumé : Recueil, en 2008, de sites Internet et de bases de données iconographiques sur les reines de la Méditerranée dans l'Antiquité, et notamment Cléopâtre. Pistes pédagogiques pour exploiter ces ressources. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Contenus numériques de Colette Plasdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.80-81
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Titre : Contenus numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Plas, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.80-81 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : source d'information Internet France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, des sites et logiciels en ligne préconisés par le Ministère de l'Education Nationale pour l'enseignement dont l'INA (Institut National de l'Audiovisuel), la BnF (Bibliothèque nationale de France), Le Louvre, Texteimage, Le Hall de la Chanson : ressources proposées et conditions d'accès. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Du tableau noir à la page web, un projet d'écriture longue au collège de Delphine Donerdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.48-50
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Titre : Du tableau noir à la page web, un projet d'écriture longue au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Doner, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.48-50 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : situation pédagogique français : discipline France 2000- Résumé : Compte rendu, en 2008, d'une expérience pédagogique en collège : écriture collective d'une nouvelle fantastique, adaptation théâtrale et valorisation de la production des élèves de 4e en utilisant les ressources offertes par le site Internet de l'établissement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 4e / Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Eduquer aux médias : un "impératif démocratique" de Catherine Becchetti-Bizotdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.14-15
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Titre : Eduquer aux médias : un "impératif démocratique" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Becchetti-Bizot, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français Mots-clés : France 2000- Résumé : Retour sur le rapport de l'Inspection Générale "L'éducation aux médias. Enjeux, état des lieux, perspectives" de 2007 : interrogations sur le rôle de l'école, rappel des mesures proposées pour la mise en oeuvre cohérente et concertée de l'éducation aux médias. Encadré : les propositions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Education aux médias / Formations transversales Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Eloges, BTI et Logotype pour un partage numérique des savoirs de Yaël Briswalterdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.76-79
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Titre : Eloges, BTI et Logotype pour un partage numérique des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Yaël Briswalter, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.76-79 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : banque de données France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, d'outils numériques téléchargeables sur Internet, et développées pour l'enseignement du français : BTI (base de données de textes interactive), Logotype (logiciel de création de dictionnaires interactifs) et Eloges (exerciseur). Pistes pédagogiques pour l'usage en classe de ces logiciels : aide individualisée, travail à distance, activités d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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eTwinning et langues anciennes de Mireille de Biasidans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.93-95
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Titre : eTwinning et langues anciennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille de Biasi, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.93-95 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : situation pédagogique langue ancienne échanges internationaux en éducation Europe 2000- Résumé : Présentation, en 2008, de projets pédagogiques autour du Grec ancien et du Latin, menés en Europe à l'aide du dispositif en ligne eTwinning qui permet des jumelages, par Internet, entre classes d'élèves ou professeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Hélios de Anne Fillondans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.87
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Titre : Hélios Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Fillon, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.87 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : langue ancienne source d'information France Belgique 2000- Résumé : Présentation, en 2008, des objectifs et des ressources du serveur éducatif "Hélios", projet coopératif franco-belge entre universitaires et enseignants destiné à moderniser l'enseignement du grec et du latin, en proposant séquences pédagogiques, fiches didactiques et base de données d'exercices. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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L'enseignement du théâtre et les nouvelles technologies de François Gomezdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.20-23
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Titre : L'enseignement du théâtre et les nouvelles technologies Type de document : texte imprimé Auteurs : François Gomez, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.20-23 Langues : Français Mots-clés : France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur les liens entre nouvelles technologies, représentations théâtrales, et enseignement du théâtre dans la classe : outils numériques disponibles (DVD, Internet), exemples d'activités pédagogiques avec l'ordinateur, conseils pratiques destinés aux enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres / Théâtre Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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L'outil informatique au service des apprentissages fondamentaux de Claude Carpentierdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.56-59
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Titre : L'outil informatique au service des apprentissages fondamentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Carpentier, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.56-59 Langues : Français Mots-clés : apprentissage de base situation pédagogique France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, par un IA-IPR Lettres des possibilités offertes par la "classe pupitre" (classe équipée d'ordinateurs en réseau reliés à un poste maître) pour les apprentissages liés à la maîtrise de la langue : élèves en activité, gestion de l'hétérogénéité des élèves, valorisation des productions écrites des élèves. Extraits de rapports d'inspection avec des exemples d'usages des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) en classe pupitre (élèves de 6e). Témoignages de professeurs sur la posture des élèves face à l'outil informatique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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La classe de lettres, un lieu pour le B2i ? de Christiane Chydériotisdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.54-55
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Titre : La classe de lettres, un lieu pour le B2i ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Chydériotis, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.54-55 Langues : Français Mots-clés : France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, des possibilités offertes par des outils numériques (logiciels, bases de données textes ou images, sites ressources), pour une mise en oeuvre, par l'enseignant de français, des compétences du B2i (Brevet informatique et Internet) et du Socle commun dans la classe, tout en répondant aux attentes des programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres / Grec ancien / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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La clé USB, une initiative qui mobilise les lettres de Colette Plasdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.24-25
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Titre : La clé USB, une initiative qui mobilise les lettres Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Plas, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français Mots-clés : source d'information enseignant du secondaire France 2000- Résumé : Le point, en 2008, sur la distribution d'une clé USB par le Ministère de l'Education Nationale aux jeunes enseignants titulaires : objectifs visés en termes d'accès aux programmes, critères de choix des ressources mis à disposition sur la clé USB. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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La dynamique des réseaux sociaux en classe de Philippe Godiveaudans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.51-53
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Titre : La dynamique des réseaux sociaux en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godiveau, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.51-53 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : situation pédagogique expression écrite France 2000- Résumé : Compte rendu, en 2008, des possibilités d'écriture collaborative offertes par le Web 2.0 aux enseignants et à leurs élèves par le biais d'outils numériques tels que le blogue, le forum. Le rôle de régulation et d'accompagnement du professeur de Lettres. La relation entre élèves. Les compétences développées du Socle Commun. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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La Nouvelle Grammaire du collègedans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.70-72
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Titre : La Nouvelle Grammaire du collège Type de document : texte imprimé Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.70-72 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : outil pédagogique grammaire français : langue France 2000- Résumé : Les auteurs du manuel de grammaire interactif et en ligne "La Nouvelle Grammaire du collège" des éditions Magnard présentent, en 2008, cet outil d'apprentissage destiné aux collégiens de la 6e à la 3e : objectifs visés, organisation de la progression, exercices. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le Beau en question chez Platon de Dominique Augédans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.88-89
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Titre : Le Beau en question chez Platon Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Augé, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.88-89 Langues : Français Mots-clés : langue ancienne pédagogie France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, d'une séquence pédagogique animée à l'aide de la ressource Internet "Hélios" sur le thème du Beau chez Platon, au programme des langues et cultures de l'Antiquité des terminales à la rentrée 2009. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de Terminale / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien / Latin / Philosophie Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le blog pédagogique : premières impressions d'une utilisatrice balbutiante de Françoise Cahendans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.44-47
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Titre : Le blog pédagogique : premières impressions d'une utilisatrice balbutiante Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cahen, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.44-47 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : français : discipline situation pédagogique France 2000- Résumé : Témoignage, en 2008, d'un professeur de lettres sur son expérience d'utilisation des blogs pour l'enseignement du français en lycée : les avantages constatés, les limites observées. Encadré : comment accéder à la plate-forme de blogs du site "WebLettres". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le développement des usages et la mutualisation académique de Roland Gailletondans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.26-27
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Titre : Le développement des usages et la mutualisation académique Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Gailleton, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.26-27 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : français : discipline France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, de l'intérêt que peuvent représenter, pour les enseignants de lettres, des sites académiques de mutualisation des pratiques pédagogiques comme "Educnet" ou "EDU'bases Lettres". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le manuel électronique Hellénis'TIC de Mireille de Biasi, Véronique Drujondans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.98-99
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Titre : Le manuel électronique Hellénis'TIC Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille de Biasi, Auteur ; Véronique Drujon, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.98-99 Langues : Français Mots-clés : manuel scolaire édition électronique grec ancien France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, de "Hellénis'TIC", manuel électronique évolutif, né d'une expérience d'enseignement du grec ancien à distance en collège : ressources disponibles, structure du manuel en ligne, compétences développées, bilan des usages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Le texte questionné par les médias informatisés de Yves Jeanneretdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.36-39
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Titre : Le texte questionné par les médias informatisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Jeanneret, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.36-39 Langues : Français Mots-clés : texte hypertexte France 2000- Résumé : Réflexion, menée en 2008, par un professeur d'université, sur les notions de texte, de textualité et d'hypertexte ; interrogations sur les caractéristiques des écrits d'écran et sur les productions textuelles informatisées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Les outils de la langue de Sylvie Royodans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.66-69
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Titre : Les outils de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Royo, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.66-69 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : Internet logiciel français : langue 2000- Résumé : Présentation, en 2008, des outils numériques disponibles pour l'enseignement de la langue française : traitement de texte, diaporama, clavier, correcteur orthographique, programmes informatiques en ligne (manuels d'orthographe, aides à la conjugaison, aides à l'orthographe lexicale, dictionnaires numériques). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Littérature numérique et texte dynamique de Serge Bouchardondans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.32-35
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Titre : Littérature numérique et texte dynamique Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Bouchardon, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.32-35 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : création littéraire 1950- Résumé : Présentation, en 2008, d'une nouvelle forme de création littéraire, la littérature numérique ou "cyberlittérature" qui utilise les spécificités d'Internet : interactivité, liens hypertexte, documents multimédia. Tentative de définition de la notion de "texte". Encadré : synthèse sur les filiations et l'histoire de la littérature numérique depuis le milieu du 20e siècle dans le monde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Marionnettes et grec ancien sur Second Life de Robin Delisledans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.28-31
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Titre : Marionnettes et grec ancien sur Second Life Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Delisle, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français Mots-clés : démarche didactique situation pédagogique langue ancienne France 2000- Résumé : Un enseignant de lettres classiques en collège rend compte, en 2008, d'une expérience pédagogique d'enseignement du latin et du grec ancien dans le monde virtuel accessible en ligne, "Second Life". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 3e / Classe de 4e / Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Musagora, un site à vocation européenne de Mireille de Biasidans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.96-97
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Titre : Musagora, un site à vocation européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille de Biasi, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.96-97 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : source d'information Antiquité grecque Antiquité romaine Résumé : Présentation, en 2008, du site collaboratif "Musagora". Animé par des enseignants, le site propose en ligne dossiers thématiques, carnets de voyage, traductions, ressources aux qualités pédagogiques, agora pour découvrir les langues et les civilisations grecques et latines. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Mythe et représentations d'Achille de Mireille de Biasidans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.90-92
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Titre : Mythe et représentations d'Achille Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille de Biasi, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.90-92 Note générale : Webographie. Langues : Français Mots-clés : héros grec France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, de ressources en ligne disponibles sur la figure mythologique d'Achille. Pistes pédagogiques pour travailler avec les élèves hellénistes de seconde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 2de / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Grec ancien Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Préparer l'épreuve orale de l'EAF avec les TICE en classe pupitre de Virginie Camierdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.60-61
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Titre : Préparer l'épreuve orale de l'EAF avec les TICE en classe pupitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Camier, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français Mots-clés : expression orale situation pédagogique France 2000- Résumé : Description, en 2008, par un professeur de lettres modernes, d'un travail de l'oral, préparatoire à l'EAF (Epreuves anticipées de Français), réalisé avec des lycéens en "classe pupitre". Usage du brouillon sonore. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 1ère / Lycée / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Qu'est-ce qu'une salle pupitre ? de Annick Judas, Claude Carpentierdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.64-65
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Titre : Qu'est-ce qu'une salle pupitre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Judas, Auteur ; Claude Carpentier, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français Mots-clés : réseau d'ordinateurs Nord-Pas-de-Calais : région 2000- Résumé : Définition et description, en 2008, de l'organisation et du fonctionnement des "classes pupitres" mises en oeuvre dans l'académie de Lille : les espaces de travail en réseau, l'accès aux ressources, les fonctionnalités du logiciel de pilotage destiné à l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Formation des personnels de l'éducation nationale Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Texte et Tice de Catherine Becchetti-Bizotdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.6-8
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Titre : Texte et Tice Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Becchetti-Bizot, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.6-8 Langues : Français Mots-clés : lecture expression écrite pédagogie France 2000- Résumé : Réflexion menée, en 2008, par une inspectrice de lettres, sur les défis posés aux professeurs de lettres par l'usage des TIC (technologies de l'information et de la communication) en classe pour les pratiques d'écriture et de lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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TICE : des raisons d'en user de Paul Raucy, Catherine Becchetti-Bizotdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.9-13
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Titre : TICE : des raisons d'en user Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Raucy, Auteur ; Catherine Becchetti-Bizot, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.9-13 Langues : Français Mots-clés : français : discipline pédagogie France 2000- Résumé : Des inspecteurs généraux de lettres rendent compte, en 2008, des usages pédagogiques que les techniques numériques offrent aux enseignants de français : mise en activité et prise en compte de l'hétérogénéité des élèves, décloisonnement des apprentissages grâce aux supports multimédia et interactifs, éducation aux médias et travail de lecture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Un CD-Rom pour les textes de l'Antiquité de Jacques Julien, Yves Ouvrard, Michel Tichitdans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.95
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Titre : Un CD-Rom pour les textes de l'Antiquité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Julien, Auteur ; Yves Ouvrard, Auteur ; Michel Tichit, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.95 Langues : Français Mots-clés : latin source d'information France 2000- Résumé : Présentation, en 2008, par les auteurs (professeurs de lettres classiques) du cédérom "Langues et Culture de l'Antiquité : Latin, collège", base de données de textes enrichis de traductions, d'images, d'hyperliens, et d'outils d'analyse, en complément du manuel scolaire du même nom. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Latin Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Un tableau blanc interactif en cours de français de Angeline Joyet, Jean-Marie Bourguignon, Yaël Boublildans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.73-75
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Titre : Un tableau blanc interactif en cours de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Angeline Joyet, Auteur ; Jean-Marie Bourguignon, Auteur ; Yaël Boublil, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.73-75 Langues : Français Mots-clés : apprentissage de base situation pédagogique France 2000- Résumé : Pistes pédagogiques d'utilisation du TBI (tableau blanc interactif) en classe de français pour les apprentissages fondamentaux : lecture, écriture, communication orale, étude de l'image, et validation des compétences B2i (Brevet informatique et Internet). Encadré : description du fonctionnement du TBI. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège / Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Un vidéoprojecteur au lycée de Marie-Claude Faivre Badrédans Les Dossiers de l'ingénierie éducative (Paris) n°061 publié le 03/2008 en p.40-43
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Titre : Un vidéoprojecteur au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Faivre Badré, Auteur Editeur : CNDP Année de publication : 2008 Article en page(s) : p.40-43 Langues : Français Mots-clés : vidéoprojecteur France 2000- Résumé : Un professeur de lettres modernes donne, en 2008, des exemples d'utilisation du vidéoprojecteur en classe de français au lycée : analyse de texte, recherche documentaire, prise de notes, lecture de l'image, rédaction collective. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire / Français - Lettres Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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