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Ajouter le résultat dans votre panierConstruire du sens par opposition (à suivre) de Yves Lucasdans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-08 publié le 15/12/1998 en p.55-65
[article]
Titre : Construire du sens par opposition (à suivre) Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Lucas, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.55-65 Langues : Français Mots-clés : lecture méthodique expression écrite Résumé : Etude de plusieurs textes narratifs complexes qui mettent en valeur comment un texte bipolaire se construit par le jeu des oppositions et comment les éléments en opposition sont orientés pour produire du sens. Comment transposer ces modes de construction à d'autres situations. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1998/99-08 (15/12/1998) . - p.55-65[article]Réservation
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Le "Massacre des Innocents" : étude d'un tableau, d'un poème, d'un article et d'une photo de presse de Dominique Renarddans L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) n°1998/99-08 publié le 15/12/1998 en p.1-24
[article]
Titre : Le "Massacre des Innocents" : étude d'un tableau, d'un poème, d'un article et d'une photo de presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renard, Auteur Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.1-24 Langues : Français Mots-clés : violence thème littéraire groupement de texte peinture 17e siècle Résumé : Regroupement de textes et d'image sur le thème de la violence : analyse du tableau de Poussin, "le Massacre des Innocents", du poème de Jean Joubert qui fait référence à ce tableau, de la photographie de presse dite de la "madone de Bentalha" et travailà partir d'un article sur la photo de presse. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 1998/99-08 (15/12/1998) . - p.1-24[article]Réservation
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