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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'expérimentation scientifique'
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Des rats qui communiquent par la pensée de Carine Peyrièresdans Science & vie junior n°286 publié le 07/2013 en p.46-49
[article]
Titre : Des rats qui communiquent par la pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 07/2013 Article en page(s) : p.46-49 Note générale : Glossaire, schéma, webographie. Langues : Français Mots-clés : expérimentation scientifique rat (mammifère) communication non-verbale Résumé : Présentation d'une expérience scientifique menée par des chercheurs de l'université de Duke (Etats-Unis), consistant à faire communiquer à distance deux rats en connectant leurs cerveaux à un ordinateur : description détaillée des étapes de l'expérimentation et type d'application imaginé. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Et si... On empilait 1 million de LEGO ? de René Cuillierierdans Science & vie junior n°286 publié le 07/2013 en p.66-69
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Titre : Et si... On empilait 1 million de LEGO ? Type de document : texte imprimé Auteurs : René Cuillierier, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 07/2013 Article en page(s) : p.66-69 Langues : Français Mots-clés : expérimentation scientifique jeu de construction propriété physique Résumé : Présentation des questions soulevées par l'empilement d'un million de briques Lego les unes sur les autres : les paramètres à prendre en compte comme la hauteur, le poids, le vent, la stabilité, les techniques (calcul des capacités de déformation de la brique de plastique à partir du module de Young) et les matériels de levage utilisés. Expérimentation de la résistance des briques Lego par des chercheurs de l'université ouverte de Grande-Bretagne. Rappel du concept d'ascenseur spatial ; son rapport avec l'édification d'une tour en Lego. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Un casse-tête tout bête de Robin Jametdans Science & vie junior n°285 publié le 06/2013 en p.76
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Titre : Un casse-tête tout bête Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Jamet, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 06/2013 Article en page(s) : p.76 Langues : Français Mots-clés : géométrie activité manuelle expérimentation scientifique Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à former un tétraèdre régulier à partir de deux pièces de forme identique ; aborde la notion de tétraèdre régulier et de triangle en géométrie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Des trous bien étanches ! de Alain Schuhldans Science & vie junior n°282 publié le 03/2013 en p.70
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Titre : Des trous bien étanches ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Schuhl, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 03/2013 Article en page(s) : p.70 Note générale : Schémas. Langues : Français Mots-clés : eau expérimentation scientifique activité manuelle Résumé : Proposition d'une expérience consistant à observer pourquoi une bouteille contenant de l'eau et percée en son fond ne perd pas son liquide ; explication des propriétés de l'eau et des concepts de membrane et de tension superficielle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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Vous prendrez bien un p'tit chaos ? de Robin Jametdans Science & vie junior n°282 publié le 03/2013 en p.74
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Titre : Vous prendrez bien un p'tit chaos ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Jamet, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 03/2013 Article en page(s) : p.74 Langues : Français Mots-clés : expérimentation scientifique probabilité théorie Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à lancer ou à faire tomber des objets, pour aborder et comprendre la notion de "théorie du chaos". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Permalink : http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp
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