| Titre : | Lire le roman contemporain à l'école |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Armelle Vautrot, Auteur |
| Editeur : | CNDP |
| Année de publication : | 2011 |
| Article en page(s) : | p.28-32 |
| Langues : | Français |
| Mots-clés : | littérature de jeunesse roman |
| Résumé : | Séquence pédagogique en français, pour des classes de cycle 2 et de cycle 3, sur l'approche du roman contemporain à l'école. Objectifs : écouter des lectures et en dégager les thèmes ; lire des oeuvres adaptées à son âge ; utiliser ses connaissances pour réfléchir sur un texte et rédiger un récit. Corpus de textes : "Mystère" de Marie-Aude Murail, "Les deux font la paire" de Léopold Chauveau, "Retour en Afrique" de Valérie Dayre, "Comment devenir parfait en trois jours" de Stephen Manes, "L'homme à l'oreille coupée" de Jean-Claude Mourlevat. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique / Séquence pédagogique |
| Niveau : | Cycle 2 / Cycle 3 / Ecole élémentaire / Ecole primaire |
| Discipline : | Domaines de l'enseignement primaire / Ecrire des textes / Langage et langue française - Education littéraire |
| Permalink : | http://edu-documentation.ac-versailles.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_disp |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1007 (01/01/2011) . - p.28-32
Lire le roman contemporain à l'école
